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作风建设学习教育查摆10个方面突出问题及整改措施

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作风建设学习教育查摆10个方面突出问题及整改措施一、学习教育浮于表面,缺乏深度思考问题表现:部分同志对作风建设相关政策和精神的学习存在走过场现象,满足于会议传达和文件阅读,缺乏深入钻研和独立思考,对新要求理解不到位,学用脱节,学习成果不能有效转化为工作动力。整改措施:一是健全学习清单,明确必学内容、时间安排、成果要求;二是开展主题研讨,促进学思结合、知行统一;三是实行学习成效量化考核,纳入评先评优重要依据;四是推行学习成果转化报告制度,提升理论联系实际能力。二、调查研究不够深入,浮于表象问题表现:一些同志调研前准备不充分,调研内容泛泛,现场走马观花,倾向于听取已有成果汇报,忽略基层真实诉求,导致调研成果空洞、可操作性差。整改措施:一是坚持问题导向,制定调研问题清单;二是推行“四不两直”暗访式调研;三是强化调研成果应用,实行调研问题整改销号管理;四是将调研质量纳入年度综合考核体系。三、服务意识不强,群众观念淡薄问题表现:个别同志对待群众态度生硬,缺乏耐心,解决问题时推诿敷衍,对群众诉求重视不够,导致办事效率低下、群众满意度下降。
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