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单位在开展深入贯彻八项规定精神学习教育中查摆问题的清单

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XX单位在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育中查摆问题的清单(2025年4月)根据《XX单位关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》部署,结合查摆问题的具体要求,现将通过调研征集、各部门移交等途径的问题进行梳理整合,形成本清单。具体如下:(一)在不担当不作为、推诿扯皮方面1.存在复杂任务面前“选择性分工”、责任边界“划地为牢”的问题。在与其他班子成员协同配合某项业务时,存在“挑肥拣瘦”倾向。例如在推进设备智能化改造项目中,作为牵头人,对涉及分管部门职责的设备选型、预算申报环节主动推进,但当需要协调生产车间调整排班配合测试、对接信息技术部门开发系统接口时,常常会让工作人员转交XX同志(即班子里负责这方面工作的领导),未发挥统筹协调作用,本质上是将“职责分工”异化为“责任分割”,缺乏“一盘棋”意识。2.存在历史遗留问题“绕道走”、“新官不理旧账”心态的问题。特别是工作分工后对遗留的职工宿舍维修、老旧设备安全隐患等问题,存在“多一事不如少一事”思想。比如辖区内职工家属楼因管道老化频繁漏水,群众多次投诉,作
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