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中学党委书记树立和践行正确政绩观学习教育个人对照查摆问题清单（通用版）整号对照条目存在问题具体表现整改措施改效在贯彻落实党中央关于教育在推进上级党组织关于教育综合改革关于立党为强国建设、基础教育改革课程改革、教师队伍建设等重大部署建立重大决策部署"学习一研究一细化公：落实党的双减"政策等重大决策部署时有时对政策精神研究不够深透，结落实一督查"工作闭环，结合本校党大政方针和党结合党委书记岗位职责细化合本校党委工作实际的细化举措不够委工作实际制定可操作的贯彻落实方2026年6中央重大决策落实的主动性有所不足，对贯具体；对党委承担的重点工作任务，阶案；完善重点工作督办台账，定期召开月底部署方面存在彻落实进展的跟踪督促还不段性落实情况的跟踪问效不够及时，对党委工作调度会通报落实进展，确保每前的差距和问题够及时，部署传达多、跟踪问相关工作进展的掌握有时依赖书面汇项政策部署在本校党建和教育工作中效少的情形有所体现督促推进的力度有待进一步加强。落地见效。关于立党为在学习习近平总书记关于教在主持党委理论学习时，有时偏重于归将习近平总书记关于教育工作和立德育工作、立德树人、青少年成纳梳理原文，结合党委书记岗位职责和树人重要论述列为个人重点自学内容，落实习近平总书记重要长等重要论述方面，学习的系本校实际深入研讨的力度还不够；习近每次学习后撰写结合本校实际的学习2026统性和深度有所不足，将学习体会；在谋划推进党建和教育重点工作年2讲话和重要指平总书记关于教育强国、立德树人、青示批示精神方成果转化为推动党建和教育少年思想引领的最新重要论述，转化为前，带头组织学习相关重要论述，推动底面存在的差距工作具体举措的自觉性有待本校党建和教育教学工作具体举措的理论学习成果在各项工作中具体落实；前和问题加强，学用转化的实效有待提主动性不足，学用转化的实效有待加加强对党委委员和全体教职工学习教强育的督促指导在统筹本校党建和教育工作在推进上级统一部署的重点工作时，有关于立党为与上级教育主管部门整体工时更多关注本校自身工作的落实，对如加强大局意识教育，将本校党建和教育公：树立"全国作大局关系上，主动服务服从何通过本校党建和教育工作服务区域工作与区域教育发展大局紧密结合；主一盘棋"思想大局的意识有时不够强，在推教育发展大局的主动谋划不够；在配合动加强与教育主管部门和兄弟学校的2026服务服从大局进跨部门协调联动工作中合教育主管部门开展专项工作时，主动对对接联系，积极融入区域教育整体工作格局；定期研究本校工作与区域教育大月底方面存在的差力还有提升空间，就本校本位接的积极性有时不足；在处理涉及区域距和问题看问题的局限性在个别工作教育整体利益的事项时，全局视野有待局的结合点，强化服务大局的主动性和前中有所体现进一步拓展，主动补位意识有待加强自觉性。
